田律菲：在土木的世界里“建造”专业第一

田律菲，城建学部2024级土木工程2401班，荣获三好学生，一等奖学金，优秀团员，校数学竞赛三等奖，带领班级两次获得城建学部“活力团支部”，特色早晚自习三等奖，十佳晚自习课堂。

在田律菲的笔记本上有这样一句话“悟已往之不谏 知来者之可追。”从初中时的贪玩调皮，中考失利进入当地的普通高中，到如今稳居专业榜首、成为小班新生的 “引路人”，田律菲用自律与热爱，在土木工程的天地里，搭建起属于自己的成长 “建筑”。

“上课前 50 分钟到教室，用 5-8 分钟快速浏览新课公式和概念，就像提前给建筑画好草图。” 谈及学习方法，田律菲的分享带着土木工程专业特有的 “严谨感”。在他看来，专业课的学习就像盖房子，课前预习是 “打地基”，课堂听讲是 “搭框架”，课后复习则是 “加固结构”，每一步都不能马虎。

大一学习高等数学时，一重积分、二重积分、三重积分曾让田律菲陷入困境。“刚开始觉得像一团乱麻，不知道怎么下手。” 他没有急着刷题，而是先沉下心研究积分的本质：“一重积分是‘线’，二重积分是‘面’，三重积分是‘体’，搞懂从线到面再到体的逻辑，公式就不再是死记硬背的符号了。” 课堂上遇到疑问，他从不 “攒着”，要么当场举手提问，要么下课追着老师请教，甚至通过 QQ、微信把问题整理成文字发给老师。“就像施工发现问题要及时整改，不能拖。”

期末复习季，图书馆成了田律菲的 “主战场”，他的身边总围着一群同学。“田律菲，这个应力分析题我还是没懂。”“你能再讲一遍积分的换元法吗？” 面对同学们的提问，他从不敷衍，总是耐心地从头梳理思路，直到对方点头明白。有一次，为了帮同学们攻克高数难点，他连续 5 天从上午到下午泡在图书馆，分批次为大家答疑。“教别人的过程，也是我自己巩固知识的过程。” 最终，田律菲的高数考了满分，而他帮助的几位同学，也都顺利通过了考试。

 担任团支书，是他大学生活中另一段重要的经历。第一次组织团会，他手足无措：“不知道怎么定主题，怎么控场，怎么调动大家。”那段时间，他每天晚上都在宿舍对着电脑琢磨 PPT，反复修改流程，却还是心里没底。

“别慌，我们当年也是这么过来的。” 在学长学姐的启发下，田律菲重新调整思路：针对 “民族团结” 主题，他特意邀请班上的土家族同学分享民族文化；为了避免枯燥，他从《觉醒年代》中截取热血片段，让大家在观影后交流感悟；最后留 5 分钟组织小游戏，既活跃氛围，又能让大家放松心情。

   第一次团会圆满结束后，田律菲又遇到了新挑战 —— 小班新生的 “引路人” 工作。作为土木、环工、建筑三个专业的小班学长，他最清楚新生需要什么。“我大一的时候，没人告诉我们评奖学金需要 40 个志愿时长，很多同学因为这个错失了机会。” 为了不让学弟学妹重蹈覆辙，他“自己淋过雨，就想给别人撑把伞。” 田律菲说，看到新生们逐渐适应大学生活，甚至主动向他请教问题时，他仿佛看到了当初的自己，也更明白 “责任” 二字的重量。

周日清晨 5 点多，当校园还在沉睡时，田律菲已经收拾妥当，准备前往东湖咖啡小镇 —— 他是 “黑暗跑团” 的志愿者，负责陪伴视障人士晨跑。“第一次带视障朋友跑步时，我特别紧张，生怕没照顾好他。” 田律菲回忆，起初他不知道怎么描述沿途的景色，只能简单说 “前面有树”“旁边有花”，后来慢慢学会了细节化表达：“现在是早上 6 点，太阳刚出来，阳光洒在湖面上，波光粼粼的，像撒了一层金子。”

   有一次，他带一位视障大叔跑步，大叔突然说：“小伙子，谢谢你给我‘看’风景。” 这句话让田律菲心里一暖。“我们习以为常的阳光、湖水、绿树，对他们来说可能只是想象中的画面。” 从那以后，他每次都会把沿途的景色记在心里，用生动的语言为视障朋友 “描绘” 一个五彩斑斓的世界。“志愿服务就像给建筑刷涂料，虽然不是核心结构，但能让‘房子’更温暖、更有温度。”

    “土木工程的未来，一定离不开智能化。” 谈及专业前景，田律菲有着自己的思考。他认为，随着科技的发展，传统的土木工程行业会逐渐与大数据、人工智能结合，比如智能监测建筑结构安全、，实现建筑信息的数字化集成和协同管理等，“所以我们不仅要学好理论知识，还要关注行业动态，考一些必要的证书，为未来做准备。”

目前，田律菲已经报名参加全国大学生结构设计大赛，正在积极准备培训。“这是我第一次参加专业竞赛，有点紧张，但更多的是期待。” 他说，比赛就像一次 “实战演练”，能把课堂上学到的知识运用到实际中，也能从其他高校的选手身上学到更多东西。“就像建筑需要不断优化设计，我也需要在比赛中发现自己的不足，不断提升能力。”

   对于未来，田律菲有着清晰的规划：先考研深造，专注于科研方向，希望能在建筑结构优化领域有所突破。“我知道考研很难，就像盖高楼需要克服很多困难，但只要一步一个脚印，总能达到目标。”

  如今，田律菲依然每天预习、听课、复习，周末早起做志愿，依然会在实验室里和同学们争论实验数据。他的大学生活，就像一座正在建设中的建筑，虽然还有未完成的部分，但每一块 “砖瓦” 都凝聚着汗水与热爱，每一次 “施工” 都朝着更好的方向前进。而那本写着箴言的笔记本，将继续陪伴他，在土木工程的道路上，坚定地走下去。